【编者按】文章以1957年3月7日沈丙南老师逝世的消息开篇，通过师生的哀悼，引出沈老师在教育工作中的点点滴滴。从放手培养班级的自主性，到个别谈心的因人施教；从身体力行的表率作用，到珍藏60年书信中的殷切期望，沈老师的形象跃然纸上。沈老师不仅在学识上引导学生，更在品德和生活上给予他们无微不至的关怀。他以身作则，严于律己，用实际行动影响和激励着每一位学生。特别值得一提的是，沈老师在教育实践中的智慧和策略，如通过自荐竞讲活动激发学生的潜能，以及通过军事野营等活动增强班级的凝聚力，都体现了他作为一名教育者的创新精神和责任感。沈丙南老师的故事，是对所有教育工作者的启示：教育不仅是知识的传授，更是灵魂的塑造。在今天，我们依然需要像沈老师这样的教育者，用他们的智慧和爱心，点亮学生的心灵，引领他们走向更加美好的未来。一篇语言流畅、主题鲜明的作品，读来非常感人。佳作力荐赏阅，感谢赐稿晓荷！【晓荷编辑：芹芹森】【江山编辑部?精品推荐F202407220002】